Atelier La Tour Eiffel à travers tous les arts
De 6 à 13 ans
Classes des cycles 2 et 3
Avec sa tour de dentelle, Gustave Eiffel inspire les artistes, et les enfants !
Un voyage à travers l’art et l’histoire
Née de l’esprit moderne et audacieux d’un ingénieur, la Tour Eiffel est l’utopie réalisée de la révolution industrielle, qui a transformé nos sociétés. Grâce aux expériences techniques et scientifiques qu’elle a permises, elle a résisté aux projets de démolitions qui la menaçaient. Presque 130 ans plus tard, ce monument emblématique a mérité sa place au sein notre patrimoine.
Cette Dame de Fer, icône de la modernité à l’étrange poésie, a été chantée, dansée et peinte de nombreuses fois par des artistes. Le simple fait de la représenter dans une œuvre d’art est hautement symbolique: elle est une allégorie.
Une fois encore, ce sont les artistes qui nous aideront à percer le sens et la valeur de ce mythe de notre patrimoine. Les Frères Lumières, Seurat, le Douanier Rousseau, Cocteau, Doisneau, Poulenc et bien d’autres seront nos guides pour visiter cette Tour de 1000 pieds!
Comment se déroulent nos ateliers ?
Une histoire contée
L’atelier commence par l’histoire contée du héros que vous aurez choisi. L’animatrice adapte les mots et le ton à son auditoire pour offrir un moment d’écoute passionnant. Des extraits de textes classiques sont lus, pour se familiariser avec la poésie des textes fondateurs. Des œuvres sont projetées sur grand écran : elles soutiennent la narration et offrent des pauses consacrées à la lecture d’image.
Des chefs-d’œuvre
Les chefs-d’œuvre inspirés par le héros du jour sont présentés et décryptés en détail. Peinture, sculpture, musique, danse, cinéma : tous les arts sont abordés, dans un échange dynamique auquel tous les enfants prennent part. Cette véritable initiation à l’histoire de l’art offre l’occasion d’exprimer ses émotions face à ce mythe et aux œuvres qu’il a inspirées.
Des jeux, une chanson, des moments d’expression
Dans une ambiance bienveillante, l’atelier est rythmé de jeux, de chansons et de joyeux dialogues, moments d’expression permettant aux enfants de reformuler le mythe avec leurs propres mots et leurs regards, mettant en mouvement leur pensée critique !
Où ont lieu les ateliers ?
À l’école : dans une salle de classe ou une salle polyvalente.
En bibliothèque : dans un espace de lecture ou une salle dédiée à l’animation.
À la maison : dans un salon ou autour d’une table de salle à manger.
Little io partage pour le moment ses ateliers à Paris + petite et grande couronne.
Ceux qui sont loin de nous peuvent utiliser nos kits.
Quel matériel est nécessaire ?
L’animatrice apporte son ordinateur et son système de sonorisation.
Les œuvres sont présentées grâce à un matériel de projection câblé en hdmi (vidéoprojecteur ou téléviseur). Si vous ne disposez pas de ce matériel, l’animatrice aura avec elle un projecteur léger et une rallonge électrique. Un simple mur blanc sera alors nécessaire.
Combien de temps dure un atelier ?
Nos ateliers pour les 6-13 ans (cycles 2 et 3) durent 1h30, l’animatrice se présente une dizaine de minutes avant l’heure pour installer son matériel.
Qui anime les ateliers ?
Depuis 2014, les ateliers sont conçus et animés par Joséphine Barbereau, historienne de l’art et spécialiste de la médiation culturelle.
Little io forme aujourd’hui un réseau d’animateurs à travers toute la France. Joséphine leur transmet non seulement les contenus qu’elle a créés, mais également sa manière de les partager, dans une dynamique bienveillante privilégiant l’émerveillement et le plaisir.
Comment obtenir un devis et fixer une date ?
Remplissez le formulaire sur cette page et nous vous contacterons pour établir le meilleur devis et pour réserver une date en fonction de vos disponibilités.
Nous pourrons également vous éclairer si vous hésitez entre différents ateliers.
Les mythes pour bien grandir
Les mythes sont universels, ils disent le monde, parlent de la condition humaine, de nos peurs, de nos désirs, de nos espoirs.
Nos ateliers permettent non seulement d’en faire le tour, mais aussi de comprendre le sens de ces récits.
Les enfants acquièrent ainsi des connaissances et des racines culturelles essentielles, sur lesquelles ils pourront s’appuyer pour rêver, se dépasser, grandir.
Pensée critique et libre arbitre
Au-delà de la connaissance fine des mythes, les enfants en saisissent les symboles. La valeur des héros (ou des anti-héros!) est éclairée, mise en lumière sous toutes ses facettes grâce aux regards des artistes et aux discussions qui rythment l’atelier. Les œuvres présentées sont autant d’interprétations du mythe et permettent d’exercer sa pensée critique et son libre arbitre, tout en se familiarisant avec l’histoire de l’art !
Vos petits mots
” Je croyais tout connaître sur cette histoire, mais tu nous apprends toujours des choses nouvelles ! ”
Arthur, 8 ans
” Tu nous apprends à poser les bonnes questions aux œuvres d’art : avec toi, on peut les faire parler ! ”
Joachim, 7 ans
” D’habitude, je n’aime pas l’opéra, mais avec toi j’adore parce que tu nous racontes l’histoire ! ”
Honorine, 9 ans
” Merci et bravo pour vos remarquables interventions : les enfants se passionnent pour vos ateliers qui sont remarquablement riches et que vous partagez avec tellement de bienveillance… ”
Valérie, enseignante de CE2
” Vos ateliers sont formidables, les enfants et les parents nous font des retours très enthousiastes : merci et bravo pour la qualité de votre travail. ”
Bérangère, Bibliothèque de Courbevoie
” Bravo ! Nous avons passé un très bon moment ! Vos ateliers sont très vivants et diversifiés, ce qui fait que les enfants découvrent sans cesse de nouveaux aspects de l’histoire du héros du jour. ”
Marie-Josèphe, grand-mère de Greta et Benjamin
Et puisqu’il paraît que la vérité sort de la bouche des enfants, lisez sur notre blog les louanges d’une classe de CE2…
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