DIY figurines César et Cléopâtre

On dirait qu’on s’embrasserait, tu serais Cléopâtre, moi César et je te dirai que tu es la plus belle et je ferai de toi ma Reine même si les Romains te détestent… Découvrez notre super DIY figurines César et Cléopâtre !

DIY figurines mythologiques César et Cléopâtre pour les enfants


Les jeux d’imitation, chez Little io on adore ça… D’abord parce qu’ils permettent aux enfants de reformuler les histoires qu’on leur raconte, et donc de les assimiler, mais aussi parce qu’en jouant, les enfants exercent leur libre arbitre en prenant parti pour un personnage ou pour l’autre, ou encore en changeant la fin ! 


Avez-vous reconnu les deux petits bonhommes que les enfants ont fabriqué en atelier périscolaire ? Un empereur capé de rouge et coiffé de lauriers, une reine aux yeux ourlés de bleu comme Liz Taylor dans les tableaux d’Andy Warhol : César et Cléopâtre !

Pour connaître leur histoire, on assiste à un atelier Little io ! On peut aussi regarder en famille le génial dessin animé  » Astérix et Cléopâtre  » de Goscinny et Uderzo, réalisé en 1968. On y trouve des références appuyées au péplum dans lequel Liz Taylor incarnait Cléopâtre, film mythique qui inspira le roi du Pop Art Andy Warhol !

Allez, on vous laisse découvrir ce super DIY idéal pour s’amuser en famille autour de l’un des plus célèbres couples de l’Antiquité.

Le matériel

  • 2 bouchons
  • 1 cure-dent
  • 2 boules de cellulose
  • de la feutrine, idéalement autocollante mais on peut aussi la faire adhérer au bouchon avec du scotch double face
  • des feutres pour dessiner les visages
  • un peu de laine pour les cheveux et de la colle ou du scotch double face pour la faire tenir
DIY mythologique figurines Cléopâtre et César pour les enfants

Comment on fabrique César et Cléopâtre ?

C’est très facile.

On coupe le cure dent en 3, on jette la partie du milieu, on enfonce les bouts pointus dans les deux bouchons jusqu’à ce que 1cm dépasse du bouchon.

DIY mythologique enfant

On dessine la tête, on la coiffe.

DIY mythologique enfant

On crée les vêtements avec la feutrine.

DIY mythologique enfant

On assemble la tête sur le bouchon. Si ça ne tient pas bien on peut ajouter un peu de colle.

Et voilààààààà !!!!!

Vous aimez Little io ?

Depuis 2014, Little io s’engage en faveur de la culture et des enfants. Nous avons créé une proposition culturelle unique, offrant aux enfants des aventures joyeuses et épanouissantes, à vivre en famille, en compagnie des grands héros mythologiques, historiques ou littéraires.
 
Nos ateliers sont accessibles partout et tout le temps, grâce à nos kits clés en mains : tout ce qu’il faut pour apprendre, comprendre et s’amuser autour de l’art et des grands mythes.
 
Partagez un atelier en famille, à la maison, en vous appuyant sur nos kits : des livres d’art à hauteur d’enfant, des vidéos documentaires sur les mythes et l’histoire de l’art, des jeux interactifs pour jouer et dialoguer avec vos enfants, et un livret à imprimer pour garder une trace de cette expérience culturelle joyeuse et épanouissante.

La saison 2021-2022 des ateliers est en ligne !

Vous l’attendiez impatiemment, la voici enfin : la saison 2021-2022 des ateliers Little io ! Nous vous avons concocté un programme mêlant des héros mythologiques, littéraires, historiques, religieux, tous porteurs de belles valeurs.

saison 2021-2022 ateliers mythologiques enfants Little io
saison 2021-2022 ateliers mythologiques enfants Little io

Si vous souhaitez découvrir en détail ces ateliers, consultez nos pages consacrées à chacun de ces héros, depuis notre catalogue complet !

saison 2021-2022 ateliers mythologiques enfants Little io

On a hâte de partager ces ateliers avec vous tout au long de l’année : rendez-vous un samedi par mois au Centre Sèvres, 35 bis rue de Sèvres, dans le 6e.
Deux créneaux, dont un tardif pour les enfants qui ont d’autres activités et pour les amateurs de grasse matinée !

On vous attends le 26 septembre autour de Prométhée !

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Depuis 2014, Little io s’engage en faveur de la culture et des enfants. Nous avons créé une proposition culturelle unique, offrant aux enfants des aventures joyeuses et épanouissantes, à vivre en famille, en compagnie des grands héros mythologiques, historiques ou littéraires.
 
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Des mots d’enfants…

Pour le plaisir, écoutez ce que des enfants de CE2 nous ont dit un jour en classe : c’était tellement agréable à entendre qu’on a enregistré leurs paroles, des mots d’enfants que nous transcrivons ici !

La maîtresse demande…

À la fin d’un atelier, la maîtresse a demandé à ses élèves, qu’on avait rencontré plusieurs fois dans l’année, et qu’on aimait déjà beaucoup, ce qu’ils avaient aimé ou moins aimé…  

– Souvent, grâce à ce que tu nous dis, on arrive à trouver des indices dans les peintures que tu nous montres, et à savoir ce qu’ils veulent dire. 

– Oui, on a l’impression de savoir comment s’y prendre avec les œuvres, de savoir quelles questions on doit se poser pour qu’elles nous parlent. 

– Moi, je connaissais déjà les histoires que tu as racontées mais avec les œuvres d’art, ça m’a appris plus de détails et aussi ce que l’histoire veut dire.

– Moi aussi, j’ai appris beaucoup de choses que je ne savais pas, et j’ai adoré comprendre le rapport des histoires avec des mots ou des expressions qu’on utilise dans la vie de tous les jours. 

– Ce que j’adore avec toi c’est que je fais des nouvelles découvertes à chaque fois, j’ai l’impression de rentrer chez moi avec des tas de choses que je peux raconter à ma famille, à mes copains, et quand je serai plus grand je m’en souviendrai !

– Normalement je suis pas très « mythologie » mais là j’ai appris beaucoup de choses et je suis content de les savoir maintenant !

– Mais non, c’est déjà le dernier atelier de l’année ? Mais tu reviendras l’année prochaine j’espère?!

– Moi je voulais te dire merci pour tout ce que tu as expliqué, et aussi comment tu l’as expliqué : j’ai tout compris alors que c’est des choses que je ne savais pas avant ! 

– Alors moi, d’habitude je n’écoute pas du tout de musique classique, mais avec toi ça m’a semblé hyper intéressant. Et je me rends compte que j’aime bien ça, en fait !

– Je me suis rendu compte que je ne regarde plus les statues dans les jardins de la même façon : maintenant ça m’amuse de me poser des questions en les regardant, de me demander ce que ça représente, et aussi ce que ça me fait dans mon cœur, et comment l’artiste il a réussi à me faire sentir ces émotions.

– J’ai appris que le logo chupa chup a été dessiné par Dalí !! C’est la classe de savoir ça !

Merci !!!

MERCI les enfants, si vous saviez le sourire immense que j’avais sous mon masque en vous écoutant !!

Des mots d'enfants little io ateliers mythologiques

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Chantez la chanson de l’atelier Napoléon !

Chez Little io nous adorons entendre les enfants chanter, et nos petites ritournelles ont le grand mérite de fixer les histoires de nos héros dans l’imaginaire des enfants ! Plus la chanson est entêtante, mieux c’est ! On vous aura prévenus !! Découvrez la chanson de l’atelier Napoléon et laissez-vous transporter à travers sont histoire !

On chante !

Que diriez-vous de vous remémorer la célèbre chanson de notre atelier Napoléon à travers tous les arts ? Amusez-vous en famille, sur l’air d’une drôle de comptine et réapprenez toute l’histoire de ce personnage de l’histoire de France. Général de la Grande Armée, il se bat pour les idées des révolutionnaires, avant de devenir Premier Consul, puis Empereur. Sa destinée le mène finalement en exil à Sainte-Hélène, où il meurt le 5 mai 1821, il y a 200 ans.

Toutes les facettes d’un personnage…

Notre atelier autour de la figure de Napoléon, et la chanson qui l’accompagne, illustrent parfaitement la singularité et la richesse de la démarche de Little io. Le regard que portent les artistes sur Napoléon est en effet pour le moins contrasté : David l’adore et le représente en héros cavalant vers la victoire, Beethoven estime son action en faveur de la Révolution mais raye rageusement son nom de sa composition lorsqu’il devient Empereur, Goya témoigne des atrocités des campagnes napoléoniennes, Tchaikovsky se moque de la déroute de la Grande Armée en Russie, tandis qu’Abel Gance livre le portrait inachevé d’un mythe idéalisé. À la fin de l’atelier, les enfants comprennent que Napoléon fascine mais que son action suscite aussi des polémiques. Chez Little io, vive le libre arbitre, éclairé par les interprétations des plus grands artistes !

Les paroles !

Pour mieux chanter tous ensemble, voici les paroles de la chanson, écrite par Little io pour les enfants !

Napoléon, héros de la Grande Armée
sauve la liberté et la Révolution !
Ce grand Général a pris tous les pouvoirs
il fut Premier Consul, puis sacré Empereur !
Donne du canon, qu’importe es souffrances !
Son ambition : la grandeur de la France !
D’un Empire immense
à l’île de Sainte-Hélène,
aimé ou détesté, quelle sacrée destinée !

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Pourquoi Little io ?

Deux lettres, un mot, mais plein de références qui rejoignent toutes l’identité de Little io !

Un mythe

Un mythe aussi peu connu qu’essentiel pour lire de nombreuses œuvres d’art :

Io c’est avant tout un mythe, l’histoire de l’une des conquêtes amoureuses de Jupiter. Io était une jolie nymphe, fille d’un fleuve. Si jolie que Jupiter rêvant de l’embrasser, se changea en un voluptueux nuage pour l’envelopper… Tout cela semblait bien agréable, mais voici que Junon, l’épouse jalouse de Jupiter, s’approche de cette étrange brume. Vite, Jupiter transforme Io en génisse blanche pour tromper la jalousie de sa divine épouse !

« Elle descend du haut de l’éther, prend pied sur la terre et ordonne aux nuages de se retirer. Mais Jupiter avait prévu son arrivée et il avait changé la fille de l’Inachus en une génisse d’une blancheur éclatante. Même ainsi, elle est belle encore. »

C’est sous cette forme animale que la belle Io devient prisonnière d’Argus, gardien aux 100 yeux.

« Argus avait une tête entourée de cent yeux ; ils se reposaient à tour de rôle, par groupes de deux à la fois ; tous les autres veillaient et restaient en faction. Quelle que fût son attitude, il regardait du côté d’Io ; il avait Io devant les yeux, même le dos tourné. »

Il veille sur elle, empêche Jupiter de s’approcher, jusqu’à ce que ce dernier envoie Mercure libérer Io. Argus est tué par le dieu messager, tandis qu’Io, piquée par la fureur de Junon, fuit jusqu’en Égypte, où son histoire se confond avec celle de la déesse Isis.

Junon, attristée par la mort de son gardien, recueille les cent yeux d’Argus et en couvre le plumage de l’oiseau qui lui est cher, le paon.

Comme toutes les histoires de la mythologie, celle d’Io permet de comprendre le sujet de nombreuses œuvres d’art, parmi lesquelles un merveilleux opéra de Lully, un chef-d’œuvre du Corrège, un autre de Rubens ou encore de Velasquez. Des clés essentielles pour avancer dans un jeu amusant que les enfants adorent : l’iconographie. Mais pas seulement…

Avez-vous déjà vu un paon faire la roue, avec ses plumes sur lesquelles des centaines d’yeux se dessinent ? Et savez-vous que l’Argus est une société qui lit toutes les parutions de journaux et magazines pour le compte des marques à l’affût des mentions de leurs produits ? Il en faut en effet, des yeux, pour lire tous les journaux du jour !

Et au-delà du mythe, quelques clins d’œil qui nous tiennent à cœur !

Une lune

Io c’est aussi un satellite naturel de la planète Jupiter, observé pour la première fois en 1610 par Galilée ! Ce savant avait beau avoir la tête dans les étoiles, c’est grâce à une observation attentive et éclairée qu’il a révolutionné notre vision du monde. Avec plus de 400 volcans en activité, Io est l’objet le plus actif de notre Système solaire.

Little io l'origine de l'expression
Io prise en 1999 par Galileo

Un langage informatique

C’est aussi l’abréviation de  » input/output ». Les ordinateurs sont basés sur un système où, tel un cerveau, le processeur reçoit des données (input) qu’il traite et transforme en informations signifiantes (output).

Une expression

Little io fait référence à « Yo ! », une interjection synonyme de « salut » dans la culture Hip Hop. L’une des origines étymologiques de ce dernier terme lui donne le sens suivant : évoluer grâce à l’intelligence. « Hip » signifie en argot américain l’intelligence dans le sens de la débrouillardise et « Hop » est l’onomatopée du saut. Par conséquent le Hip Hop peut être compris comme « L’intelligence qui bouge ».

Une deuxième expression

Enfin, Io c’est également « je » ou « moi » en italien, langue chère aux artistes mais aussi aux amateurs d’art, de pizzas et de glaces, de soleil et de « dolce vita ». Se découvrir, se connaître, devenir soi-même pour se construire une vie douce, éclairée, gourmande… C’est aussi en cela que Little io peut accompagner les enfants !

Un nom qui porte nos valeurs

Les valeurs et l’éthique de Little io se retrouvent dans notre nom : la transmission, la connaissance par le plaisir et l’expression libre et l’art sous toutes ces formes !

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L’origine du nom des mois de l’année

Au fil du temps, nous nous sommes habitués aux noms des mois présents dans nos calendriers. Mais connaissez-vous l’origine des mois de l’année ? Découvrez d’où ils viennent et ce qu’ils signifient !

Mars est arrivé ! C’est le moment parfait pour vous parler de l’origine du nom des mois de l’année ! Des informations ou anecdotes à partager sans modération avec les enfants tous les premiers du mois sur le chemin de l’école !

Les mois de l’année

Les noms des mois tirent leur origine de l’Antiquité : la plupart font référence à des noms illustres de la mythologie et de la vie politique romaine.

Chez les Romains, l’année a d’abord compté 10 mois (les plus petits sauront-ils combien de mois comporte notre année ?) et chacun est désigné par un simple numéro d’ordre : le premier, le deuxième, etc… Mais bien vite les numéros ont laissé la place à des noms soigneusement choisis.

Les origines des noms

  • Mars (Martius)

C’est le premier mois de l’année, qui est dédié à Mars, le dieu de la guerre.
Mars occupait une place particulière dans le panthéon romain. Il est le père de Romulus, fondateur mythique de Rome et il est le protecteur de l’aristocratie militaire, qui exerçait un pouvoir essentiel dans ce monde encore loin d’être pacifié.

  • Avril (Aprilis)

Le deuxième mois était peut-être dédié à Cybèle, déesse de la nature sauvage et représentée comme la « mère des dieux », ou à Apollon (Aperta est le surnom qui lui était donné), dieu des arts, de la divination et de la lumière et l’un des héros préférés de Little io !

  • Mai (Maius)

Selon certains, Mai est dédié à Maia, déesse de la fertilité et du printemps chez les Romains. Mais d’autres disent que ce mois est dédié à Jupiter, dieu qui gouverne la terre et le ciel, ainsi que tous les êtres vivants s’y trouvant (Maius est son surnom).

  • Juin (Junius)

Il est dédié à Junon, la reine des dieux et épouse de Jupiter. Elle est décrite comme la déesse de la maternité et du mariage. D’ailleurs, dès l’Antiquité, de nombreuses personnes se mariaient en juin, car les jeunes couples souhaitaient obtenir la bénédiction de Junon … et cette tradition continue encore aujourd’hui, même si les considérations météorologiques expliquent aussi ce boom des mariages en juin !

  • Juillet (Julius)

On appelait ce mois Quintilis (le cinquième) jusqu’en l’an 15 après J-C. Le sénat romain décide alors de le renommer Julius, en mémoire de Jules César. Pourquoi donner à ce mois son nom ? Non pas parce qu’il s’agit du mois de naissance de Jules César, mais parce que c’est après sa réforme à lui, Jules, que le système calendaire a encore évolué et que le principe des années bissextiles a été conçu.

  • Aout (Augustus)

La même année, le sénat renomme aussi Sextilis (le sixième) en Augustus, en l’honneur d’Octave, le fils adoptif de Jules César, devenu Empereur Romain et qui régna sous le nom d’Auguste jusqu’à sa mort en 14, un an avant ces changements de noms, donc.

  • Septembre (le septième), Octobre (le huitième), Novembre (le neuvième), Décembre (le dixième)

Ces quatre mois sont nommés d’après leurs places dans le calendrier, de la septième à la dixième place. Souvenez-vous : l’année commençait en mars ! Septembre était donc bien le septième mois de nos amis les Romains !

Et l’année se terminait ainsi. Jusqu’aux environs de 700 avant J-C., où les Romains ont ajouté janvier et février, pour mieux équilibrer l’écoulement du temps.
Au début, février venait avant janvier, qui marquait un passage entre la fin de l’année passée et le début de la suivante, comme vous le lirez plus bas. On a ensuite inversé ces deux mois, et, enfin, vers 150 avant J.-C., on a désigné janvier comme le premier mois. Mais on ne change aucun nom, sauf en 15 après J.-C., où le cinquième et le sixième mois prennent les noms de César et d’Auguste, comme vous l’avez lu plus haut.
Septembre, octobre, novembre et décembre quant à eux ne changent donc pas de noms, même s’ils sont devenus les neuvième, dixième, onzième et douzième mois ! Pour bien faire, il eût fallu renommer septembre en novembre, octobre en décembre, novembre en undécembre et décembre en duodécembre : vous imaginez l’embrouille pour ces pauvres Romains, qui ont préféré ne rien changer, quitte à s’entendre dire « Ils sont fous, ces romains ! »…

Ceci dit, reprenons :

  • Janvier (Januarius)

Il est dédié à Janus, une divinité romaine représentée avec deux têtes, l’une regarde vers le passé et observe l’année qui se termine, l’autre regarde vers le futur et prie pour que l’année à venir soit fertile et heureuse. Il était donc logique que Janvier termine l’année, comme ce fût le cas pendant longtemps, ou bien commence l’année, comme c’est le cas aujourd’hui.

  • Février (Februarius)

C’est le mois des purifications (februare signifie purifier en latin) avant le renouveau du printemps…

Et voilà, une nouvelle année peut commencer !
À ce sujet, pensez-vous que la barre chocolatée Mars doit aussi son nom au dieu guerrier, propre à donner l’énergie de se battre (« Un Mars et ça repart ») ?
Hélas, nous allons vous décevoir : Mars est tout simplement le nom de Franklin Clarence Mars, qui fonda en 1911 la Mars Candy Factory pour commercialiser des bonbons. La barre Mars a quant à elle été créée en 1932.


Saurez-vous vous souvenir, sans relire, de la signification de chaque mois de l’année? Vous pouvez vous amuser à en famille à retrouver à quel dieu ou quel numéro correspondent vos mois de naissance respectifs. Et pour ne jamais oublier ces infos passionnantes, pensez en début de mois à en reparler, main dans la main sur le chemin de l’école, ou autour du premier petit déjeuner du mois !

Pour apprendre, comprendre et s’amuser avec ces dieux, mais aussi avec l’Histoire, les héros et tous les mythes, découvrez nos super kits !

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L’origine des jours de la semaine

Lundi matin, l’empereur, sa femme et le p’tit prince… : vous connaissez ? Aujourd’hui on s’intéresse à l’origine des noms des jours de la semaine, ces sept mots qui sonnent comme une joyeuse comptine !

Une nouvelle semaine qui commence…  Profitez-en pour partager avec les enfants ces anecdotes culturelles et amusantes sur le chemin de l’école !

Les jours de la semaine

Nommer les jours de la semaine est une pratique attestée par les premiers documents écrits par l’homme, à l’époque de la civilisation babylonienne : chaque jour de la semaine était associé à un dieu, qui lui-même était associé à une étoile ou une constellation. Durant l’Antiquité, les Grecs et les Romains ont adopté le même système.

Les romains, remarquant la présence dans le ciel de sept points plus lumineux que les étoiles, donnèrent à chacun d’eux le nom d’une divinité. Ces sept formes étranges sont en réalité des astres dont les noms nous sont familiers puisqu’il s’agit du Soleil, de la Lune, de Mercure, de Vénus, de Mars, de Jupiter et de Saturne. Vénus, plus brillante que les autres, est aussi connue sous le nom d’étoile du berger car elle guide les gardiens de troupeaux dans l’obscurité de la nuit.

Petit à petit, les noms de ces astres ont été associés aux jours de la semaine, ainsi chaque jour offrait l’occasion de fêter et révérer les principales figures du panthéon romain. Chacun à tour de rôle, pour ne vexer personne et s’assurer la protection de tous !

Les origines des noms

  • Lundi (Lunaes Dies)

Déesse de la lune chez les Romains, Séléné (Luna en latin), donne son nom au lundi, « jour de la lune ». En effet, tous les jours de la semaine doivent leur suffixe « di » au latin « dies », signifiant « jour ».

  • Mardi (Martis Dies).

Mardi vient de Mars, dieu de la guerre et de la victoire. 

  • Mercredi (Mercurii Dies)

C’est un dérivé de Mercure, dieu du commerce et messager des autres dieux.

  • Jeudi (Jovis Dies)

Il tire son origine de Jupiter, dieu du ciel et du tonnerre.

  • Vendredi (Veneris Dies)

Ce jour est dédié à Vénus, déesse de la beauté et de l’amour.

  • Samedi (Dies Saturni)

Samedi fait référence à Saturne, le dieu de l’agriculture. Si l’anglais a conservé la mémoire du dieu romain, le français est devenu, sous l’influence chrétienne, Sambati Dies, le septième jour, considéré comme un jour de repos.

  • Dimanche (Dies Dominica)

Le dernier jour de la semaine est à l’origine le jour de Sol, frère de Séléné chez les romains. Là encore les Anglais, avec leur Sunday, ont gardé la trace de cette origine, tandis que notre français, sous l’influence des chrétiens, a transformé ce jour en Dies dominicus « jour du Seigneur ».


Saurez-vous, avec vos enfants, retenir l’origine des jours de la semaine ? On vous suggère aussi de vous amuser à comparer les noms des jours de la semaine en français avec les même mots dans les langues que vous connaissez !

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Marie-Antoinette : une histoire racontée en chanson !

La chanson de l’atelier Marie-Antoinette à travers tous les arts

Depuis sa création, notre atelier consacré à Marie-Antoinette, dernière reine de France et de Navarre, en fascine plus d’un ! En souvenir ou en avant-goût, découvrez la chanson qui rythme ce bel l’atelier !

Chanson de l’atelier Marie-Antoinette

Les paroles de la chanson

Pour apprendre la chanson à la maison, voici les paroles :

Marie-Antoinette
Est née jolie poupette…
On lui pose sur la tête
Une couronne plutôt chouette !
D’Autriche jusqu’en France
La voilà Reine, mais pas de chance
Louis XIV son mari
N’est pas gai, elle s’ennuie
Alors Marie-Antoinette
Devient un peu pépette !
Elle n’en fait qu’à sa tête,
Soigne ses toilettes et fait la fête !
Quand elle devient maman, à Trianon, c’est bon,
Autour de ses enfants,
Elle s’assagit, passablement !
Mais vient la Révolution,
Les droits de l’Homme, l’Égalité,
Au nom de ses belles idées,
Adieu la Reine, la Royauté !

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Fêtons les 130 ans de la tour Eiffel ensemble !

Little io, c’est aussi pour les grands ! La preuve en est : à l’occasion des 130 ans, nous serons à la Mairie du 7e arrondissement de Paris le 5 novembre 2019 prochain, de 18h à 19h, pour y animer une conférence « La tour Eiffel à travers tous les arts » destinée aux adultes !

130 ans pour la tour Eiffel !

Il y a plus d’un siècle, a tour Eiffel était inaugurée et venait transformer le paysage parisien pour toujours, même si son inventeur n’en avait pas idée à l’époque. Pour fêter dignement cet anniversaire, nous animerons donc une conférence sur la grande Dame de Fer à la Mairie du 7e.

Remise du Prix Littéraire Villars 2019

Cette soirée sera également l’occasion d’annoncer les gagnants du Prix Littéraire Villars 2019 organisée par la Mairie du 7e pour fêter cet anniversaire, nous avons hâte de découvrir les heureux lauréats !

Informations pratiques

L’entrée est libre et gratuite, venez-y nombreux !

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Coup d’envoi des ateliers Little io !

Premier atelier Little io…

Notre bilan des ateliers Little io : les enfants sont élastiques !

Quand Little io rencontre Roméo et Juliette à l’occasion d’un atelier ça donne ça :

Ateliers Little io mythologie pour les enfants
Vittoria, Antoinette et Anatole se concentrent pour tenter de reconnaître les paroles de la symphonie de Berlioz,  lors de l’atelier Little io du 5 juillet 2014.

Saviez-vous que vos enfants pouvaient être autant captivés par un opéra ?

La conclusion de ce premier atelier Little io ? Les enfants sont élastiques: placez la barre très haut, ils y montent !

Vous aimez Little io ?

Depuis 2014, Little io s’engage en faveur de la culture et des enfants. Nous avons créé une proposition culturelle unique, offrant aux enfants des aventures joyeuses et épanouissantes, à vivre en famille, en compagnie des grands héros mythologiques, historiques ou littéraires.
 
Nos ateliers sont accessibles partout et tout le temps, grâce à nos kits clés en mains : tout ce qu’il faut pour apprendre, comprendre et s’amuser autour de l’art et des grands mythes.
 
Partagez un atelier en famille, à la maison, en vous appuyant sur nos kits : des livres d’art à hauteur d’enfant, des vidéos documentaires sur les mythes et l’histoire de l’art, des jeux interactifs pour jouer et dialoguer avec vos enfants, et un livret à imprimer pour garder une trace de cette expérience culturelle joyeuse et épanouissante.